Coordenação Pedagógica
From Nos Caminhos de São Paulo
PROJETO PEDAGÓGICO
EMENTA:
Voltado para uma Pedagogia baseada na Cultura Popular, onde os elementos da educação formal se unem com as tradições dos valores culturais regionais, fonte primária desta proposta, este projeto pedagógico valoriza as iniciativas e as ações experimentadas nas comunidades, nas escolas e outras fontes de conhecimentos da educação para apresentar formas alternativas de produção cultural e novas iniciativas educacionais. Está diretriz vem colaborar para a construção de um conhecimento reflexivo e sensível por meio da cultura e cidadania, contemplando as ações de uma Escola Viva, que estabelece parâmetros fundamentais para uma proposta desafiadora de conhecimento e formação. Interligadas com os projetos deste Ponto de Cultura, destaca-se o fortalecimento da Lei 10.639/2004, que institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educação e o Ensino da História e Cultura de Afro-descendência e os ensinamentos dos saberes populares para criar aspectos colaborativos dos agentes multiplicadores extraído da comunidade beneficiada e também colaborar para uma formação diferenciada dos valores culturais brasileiro.
OBJETIVOS:
• Valorizar o conhecimento informal nos âmbitos da educação formal, para uma Pedagogia de Arte e Educação voltado para as manifestações de Cultura Popular; • Administrar programas pedagógicos: • Planejar cursos voltados ás ações sócio-culturais; • Avaliar e propor ações na educação Informal; • Estabelecer vínculos entre Instituições de Ensino, Comunidades, Família e Autoridades do setor educativo; • Estabelecer políticas voltadas ao ECA (Lei Diretrizes de Base); • Fomentar e difundir a Lei 10.639/2004 (Currículo Nacional para a Educação e o Ensino da História e Cultura de Afro-Descendência) nas escolas da educação básica e outros estabelecimentos de conhecimento; • Possibilitar aos participantes alternativas históricas e sociais das manifestações culturais brasileira; • Preservar a memória material e imaterial do patrimônio cultural da cultura popular de afro-descendência; • Estimular a criatividade e a reinvenção a partir da difusão de conhecimentos livres e colaborativos; • Preparar agentes multiplicadores; • Integrar a Ação Escola Viva e a Ação Griô do programa “Cultura Viva” do Minc para o fortalecimento desta e outras ações e; • Desenvolver projetos pedagógicos para as oficinas deste ponto de cultura de acordo com a missão e os propósitos deste projeto.
PROPÓSITO PEDAGÓGICO
Captar informações desenvolvidas através de pesquisa e qualifica-la em linguagens subjetivas para o desenvolvimento metodológico baseado na educação informal e valorizar os aspectos da realidade brasileira, no que diz respeito à cultura popular e de matriz de afro-descendência, para uma ação de conhecimento sustentável e participativo interagindo e reconhecendo ações que possa formar cidadãos (as) mais consciente em relação a arte e educação.
ESTRATÉGIA DE AÇÃO
1. Estudos das pesquisas do Projeto Sambas Rurais Paulista como Samba de Bumbo e samba Lenço.
2. Articulação com a comunidade, parceiros e órgãos públicos.
3. Realização de reuniões pedagógicas para a contextualização dos desenvolvimentos das oficinas artísticas.
4. Verificar e detalhar as planilhas de execução contínua das oficinas de acordo com as etapas do projeto.
5. Acompanhamento das oficinas, propostas, reuniões para o bom andamento das oficinas.
6. Apresentar relatórios de atividades de acordo com as etapas da sistematização do plano de ação.
PLANILHA SEMANAL
Segunda-feira: manhã e tarde Quarta-feira: manhã
CARGA HORAÁRIA
Seis horas semanais (06), totalizando vinte e quatro (24) horas mensais nos períodos de março a dezembro de 2008-04-04.

